北师大版小学四年级语文种一片太阳花PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:种一片太阳花北师大版语文四年级上册新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液。
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作者简介CONTENTS新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液。CONTENTS
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          李天芳毕业于陕西师大中文系，曾从事教育工作和文学月刊编辑。从1964年在《人民文学》发表散文处女作以来，一直坚持文学创作。出版散文集、小说集、长篇小说、随笔、报告文学等多种，近300万字。1982年加入中国作家协会。
          著名散文《打碗碗花》、《种一片太阳花》等被选入语文教材，深受几代读者的喜爱。作者介绍
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识字认词CONTENTS新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液。
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[jiāo]焦躁斓 揭[zào][lán][jiē]识字
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[lěi]
垒
圃
侍 
瞅[pǔ][shì][chǒu]识字
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[gǎn]杆缎暇 缤[duàn][xiá][bīn]识字
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[yǎn]偃婪蕾 汁[lán][lěi][zhī]识字
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[jīn]禁茂旺 昌[mào][wàng][chāng]识字
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焦躁[jiāo zào]着急，烦躁，坐立不安的样子斑斓[bān lán]色彩错杂灿烂的样子空暇[kòng xiá]空闲;闲暇服侍[fú shì]1.伺侯;照料2.照管，照顾，关心
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贪婪[tān lán]对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望炽热[chì rè]1.温度极高，极热2.感情和情绪热烈花蕾[huā lěi]通称花骨朵，含苞未放的花。 简称蕾慵倦[yōng juàn]懒散困倦。
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莫衷一是[mò zhōng yī shì]不能决定哪个是对的。 形容意见分歧，没有一致的看法破土[pò tǔ]1.开始掘地2.翻松泥土，开始耕种3.指种子出芽，钻出地面偃旗息鼓[yǎn qí xī gǔ]现比喻事情终止或声势减弱。鲜艳夺目[xiān yàn duó mù]色彩鲜美艳丽，十分引人注目。
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新陈交替[xīn chén jiāo tì]新与旧互相交替。生机勃勃[shēng jī bó bó]形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。繁荣昌盛[fán róng chāng shèng]繁荣：兴旺发达；昌盛：兴旺。指国家兴旺发达，欣欣向荣。兴旺发达[xīng wàng fā dá]指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象
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课文阅读CONTENTS新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液。CONTENTS
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          我从乡间来到城市，住进机关的四合院。春天，别处的草青了，树绿了；这里，映时眼帘的却是一片单调的砖瓦色。夏天，烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热，叫人焦躁难忍。此情此景，使人强烈地生出对于色彩的渴望，渴望郁郁葱葱的树、斑斓多姿的花。
          有这念头的似乎还不止我一个，于是大家动手，揭掉砖头，垒起花墙，收拾出一块长方形的花圃。种一片太阳花李天芳
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          种什么呢？我和同事们面对一方泥土，七嘴八舌地讨论起来，认定不能太娇，也不能太雅，太娇太雅都不是我们能服侍得了的。最后，都想到了太阳花。
          银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它。可是大半月过去了，竟丝毫没有动静。有人说种早了，有人说埋深了，各种判断莫衷一是，它却破土而出了。
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          新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液，嫩得人不敢去碰。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚地铺了一地。
          一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆地绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
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          这三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可阴挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一昨空暇，就围在花圃前欣赏起来。
          从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺止的色彩，因为太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵
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倦无力，富贵的牡丹花也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。
          看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促，朝开夕谢，只有一日。因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐向外开张，开大了，开圆了……它便
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          贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落叶，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。
          这种新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
          太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。为此，我们院里的劳动者说，来年春暖时节，还要种一片太阳花。
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问题思考CONTENTS新出的芽儿，细得像针，红得像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汗液。CONTENTS
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一、课文写了哪些关于太阳花的内容呢？参考答案：①“我们”为什么种太阳花；②描写太阳花开放的景象；③描写单独一朵太阳花；④来年我们还种太阳花。
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二、我们为什么选择种太阳花呢?阅读1-3自然段，找出其中的原因。参考答案：原因一:大家対于色彩的渴望原因二:太阳花比较好“服侍”
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三、阅读1-3自然段，找出描写太阳花的语句，说说太阳花到底美在哪里？参考答案：①在一层滚圆地绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽......——颜色美②大朵、小朵，单瓣、复瓣......——形态美③从初夏到深秋。——经久不衰，花期长④只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。——不娇气
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四、第十一段中的“事业”有什么特殊含义？参考答案：这里运用了拟人的手法，把太阳花当做人来描写，起到了揭示课文主旨的作用，告诉我们：作者写太阳花是为了赞美有着太阳花精神的劳动者们。
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四、作者后面为什么又要单独写太阳花呢？参考答案：作者写单独一朵太阳花，主要是为了揭开太阳花经久不衰的秘密，突出太阳花的美好品质
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五、第十一段中的“事业”有什么特殊含义？参考答案：这里运用了拟人的手法，把太阳花当做人来描写，起到了揭示课文主旨的作用，告诉我们：作者写太阳花是为了赞美有着太阳花精神的劳动者们。
幻灯片 29:感谢您的欣赏北师大版语文四年级上册在繁华的巴黎大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨。