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最棒的玉米人教版四年级教学课件PPT模板.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

最棒的玉米人教版四年级教学课件PPT模板
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最棒的玉米人教版四年级教学课件PPT模板

幻灯片 1:《最棒的玉米》The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field人教版四年级教学课件PPT模板·小学
幻灯片 2:
目录1课前导读此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)3课文解析此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)2字词学习此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)4知识拓展此部分内容作为文字排版占位显示(建议使用主题字体)
幻灯片 3:
第一部分课前导读The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
幻灯片 4:
课前导读
“最棒”就是最好、特别好的意思。“最棒的玉米”即最好的玉米,这是对玉米的高度评价。
幻灯片 5:
课前导读
同桌两人合作读课文,在读    的过程中注意读准以下词语
交口称赞     自我安慰   希望渺茫      漆黑的雨夜  和风雨搏斗 躯体腐烂
幻灯片 6:
课前导读
自读提示:
       默读课文,边读边思考:这是一个怎样的棒玉米?你从什么地方体会到的? 画出有关的句子。然后试着填一填,可以用上“失望、绝望、失落、自信”等词语。
临近收获的日子,这是一个(       )的棒玉米;收获的第一天、第二天,这是一个(      )的棒玉米;第三天、第四天……这是一个(     )的棒玉米;漆黑的雨夜,这是一个(      )的棒玉米;阳光明媚的一天, 这是一个(        )的棒玉米。
幻灯片 7:
第二部分字词学习The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
幻灯片 8:
字词学习
  miǎo      wù       qī         gū
 渺茫    感悟     漆黑     估计
    
    qū     fǔ          bó身躯    腐烂      搏斗生字:
幻灯片 9:
字词学习
渺茫—迷茫  安慰—宽慰  交口称赞—有口皆碑饱满—干瘪  坚硬—柔软  柔和—生硬  渺茫—清楚  交口称赞—千夫所指近义词:反义词:
幻灯片 10:
字词学习
收获①去的成熟的农作物。②比喻心得、战果等。收获  饱满   交口称赞  安慰  渺茫  柔和  自言自语多义词:重点词语:
幻灯片 11:
字词学习
词语解释:1饱满:丰满,多形容果实。2交口称赞:从人气口称赞。3腐烂:机体由于微生物的滋生而破坏。4渺茫:因没有把握而难以预期。
幻灯片 12:
第三部分课文解析The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
幻灯片 13:
课文解析
    第一部分(1、2段)写棒玉米相信老爷爷肯定现摘走它,因为它是最好的玉米。第二部分(3-6段)写棒玉米在一次次打击下,有失落到失望再到绝望的过程。第三部分(7-10段)写棒玉米最后被老爷爷摘走时,再明白:自己是最棒的玉米。
幻灯片 14:
课文解析
中心思想:本文主要写了棒玉米“自信——失落——绝望——明白道理”的思想变化历程,告诉我们:人应该认清自己相信自己吧,在绝望的时候更要自信。
幻灯片 15:
课文解析
棒玉米明白了老爷爷不摘走它的原因,你知道它明白了什么吗? 棒玉米明白了自己并不是最差的玉米,老爷爷不摘走它的原因,是因为要把它留到很成熟的时候。 
幻灯片 16:
课文解析
在一个漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:
“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,原本饱满的颗粒变得坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受我!”棒玉米流下了伤心的眼泪。 
幻灯片 17:
课文解析
因为收获那天,老爷爷只看了看棒玉米,却没有摘走它;第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却没有把它摘走;第三天,第四天……以后好多天,老爷爷看也没来看它。在一次又一次的打击下,它绝望了。于是发出了这样的感叹。 
幻灯片 18:
课文解析
 一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也交口称赞着。 
幻灯片 19:
课文解析
“颗粒饱满”和“肯定……长得最好”以及周围玉米的称赞,表现了棒玉米说话的神情及乐观、自信的感情。 
幻灯片 20:
第四部分知识拓展The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
幻灯片 21:
知识拓展
   读了棒玉米的故事,你想对自己说些什么呢?
幻灯片 22:
知识拓展
天生我材必有用。是金子总会发光的。
 锁定目标,持之以恒,成功就在前面。自信是成功的第一秘诀.
幻灯片 23:
知识拓展
          你 还 有 哪 些 不 明 白或 是 感 兴 趣 的 地 方 ?
        给你的同桌设计一道题,看看他学习情况。注意题型。(提示题型:填空  默写  诗句理解  课外延伸等)
幻灯片 24:同学们下课啦!The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field人教版四年级教学课件PPT模板·小学

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