四年级二班语文田园诗情PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:《田园诗情》教师：XXX 日期：202X.08.28四年级二班课件模板
幻灯片 2:1课前导读此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）324目录
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幻灯片 3:课前导读
第一部分
幻灯片 4:
课前导读
学习目标
1 、巩固第一课时学习的生字词。2 、能正确流利地朗读课文。理清文章的结构，初步感受荷兰如诗如画的田园风光。3 、体会作者生动的语言，摘抄自己喜欢的词句。
幻灯片 5:
课前导读
荷 兰水之国，花之国，牧场之国碧绿如丝绒般草原上牛犊跑前跑后，老牛仪态端庄骏马自由驰骋，鬃毛随风飘扬晚霞铺在西天，一切归于平静狗不叫，牛不哞，马不踢沉睡的牲畜，无声的低地漆黑的夜晚，闪烁的灯塔这就是——田园诗情的荷兰。
    小   诗
幻灯片 6:
课前导读
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
幻灯片 7:字词积累
第二部分
幻灯片 8:
字词积累
hé  yí zūn  jùn  yǎn   zǔ 荷  仪  尊   骏   掩   阻
chí zhū xiá  ǒu   jì  tǒng 驰  猪  霞   偶   寂   桶   
幻灯片 9:
字词积累
     zhān         piào  hàn                zhuāng              dèng
jì            yāo   hè                    dāng                  zài
 wán                 sù               ǒu                qì  díwěn               mǒ              shēng  chù毛毡       骠 悍         树桩        板凳寂静       吆喝          铃铛        满载顽皮       严肃          偶尔        汽笛平稳       一抹          牲畜
幻灯片 10:
字词积累
 极目远眺  仪态端庄 
 绿意盎然  骠悍强壮
 辽阔无垠  悠然自得  
 默默无言  舒缓平稳
幻灯片 11:课文赏析
第三部分
幻灯片 12:
课文赏析
          有的牛背上盖着防潮的毛毡 ，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后，活像顽皮的孩子；老牛仪态端庄，好似牛群的家长.
幻灯片 13:
课文赏析
 有的牛背上——（    ），正在（    ）；有的—— （    ），仿佛（    ）。牛犊（    ），活像（    ）；老牛（    ），好似（    ）。练习说话：有的奶牛（牛犊）——，活像（好似 仿佛）—— 
幻灯片 14:
课文赏析
          成群的骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。
幻灯片 15:
课文赏析
骏马图成群的骏马骠悍强壮，腿粗如桩，鬃毛随风飞扬。
   除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。 
幻灯片 16:
课文赏析
　　   在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
幻灯片 17:
课文赏析
       到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
幻灯片 18:
课文赏析
极目远眺，荷兰的原野辽阔无垠！在绿意盎然的草原上，白色的绵羊悠然自得！黑白两色的奶牛仪态端庄，成群的的骏马骠悍强壮！绿意盎然的村野乡间，是大片大片鲜艳的郁金香！荷兰河网密布，湖泊星罗棋布，河流纵横交错。运河之中，装满奶桶的船只行驶得舒缓平稳，到了傍晚，挤奶的人更是默默无言！难怪课文中说：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国！
幻灯片 19:
课文赏析
奶牛图
骏马图
家畜图
夜景图
对田园的向往赞美我的板书温情自由悠闲安静
幻灯片 20:知识拓展
第四部分
幻灯片 21:
知识拓展
合作探究
         作者用了哪些写作方法写出了富有诗情画意的荷兰？
幻灯片 22:
知识拓展
假如你是一名导游，你想怎样介绍荷兰的风光呢？ 
　　例如：荷兰的乡村十分迷人，充满了诗情画意，人们把它称作——。我们首先来到碧绿如丝绒般的草原 ——，接着又来到碧绿的低地——。到了傍晚，我们上了小船，航行在运河之中——。啊，这就是真正的荷兰。 
幻灯片 23:
知识拓展
作业：
     根据自己的爱好选择一项完成。
  １.有感情地朗读课文,选择你最喜欢的一个自然段背一背。
  ２.课后搜集有关荷兰的资料并向他人介绍。
  ３.画一幅荷兰风光图。
幻灯片 24:同学们下课教师：XXX 日期：202X.08.28四年级二班课件模板