人教版小学四年级语文渔夫的故事PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:（人教版语文四年级下册）授课老师：巧圣网     时间：20XX.XX.XX渔夫的故事
幻灯片 2:01课文导读02识字识词03课文赏析04知识拓展目录CONTENTS
幻灯片 3:CLICK THE CONTENT INPUT SECTION TITLES课文导读点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。01
幻灯片 4:你们喜欢读故事吗? (喜欢)能说出这些故事的名字吗? 盘古开天辟地、夸父追日、女娲补天)这些都是神话故事。守株待兔、揠苗助长、掩耳盗铃)那么这些又属于什么故事? (寓言故事) 今天我们再走进另一类的故事一一民间故事。点击添加标题文字
幻灯片 5:
           《一千零一夜》，又叫《天方夜谭》，“谭”同“谈”。
     《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集，由264个小故事组成的，被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。《阿里巴巴和四十大盗》  《三个苹果的故事》《辛伯达航海旅行的故事》《阿拉丁和神灯的故事》
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幻灯片 6:“芝麻开门。” “主人，有什么事，请吩咐吧。” “我是个无恶不作的凶神，曾经跟所罗门作对。” 《阿里巴巴和四十大盗 》《阿拉丁的神灯》 《渔夫的故事》点击添加标题文字
幻灯片 7:学案一、自查资料：
     《渔夫的故事》选自_________，又名________，是________民间故事集。二、初读课文1、用简略的语言概括故事情节。（不超过10个字）___________________________________________      2、用自己的话来概括课文的主要内容。点击添加标题文字
幻灯片 8:CLICK THE CONTENT INPUT SECTION TITLES识字识词点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。02
幻灯片 9:
    jǔ        lāo            xī bó             bì规矩       捞东西      锡箔纸       金币      
   
  chā          méi        chóu           shì铁叉         倒霉        报仇          起誓点击添加标题文字
幻灯片 10:胆瓶      堡垒      违背     解救     倒霉      简短      口吻
  
  下流无耻          笑逐颜开  
  自言自语          披头散发  
  无恶不作          荣华富贵  
  恩将仇报点击添加标题文字
幻灯片 11:点击添加标题文字
      读课文，补充下列词语，并把它们填到合适的句子里去。自言（    ）（    ）      无（   ）不（    ）荣华（    ）（    ）     （    ）将（    ）报1、好心救了你，你却要杀了我，是                。2、只要你愿意帮我，我让你享尽                。3、渔夫               地说：“他是个                 的魔鬼，我要想办法战胜他！”自语恶作富贵恩仇恩将仇报荣华富贵自言自语无恶不作
幻灯片 12:
          速读课文，看看课文到底讲了一个什么故事？   
         课文主要讲了一个贫穷的（           ），到海边
去捕鱼，无意间把所罗门封锁（                  ）捞了上
来，他救了（        ）一命，而魔鬼却想要（           ），
最后（       ）以他的（        ）战胜了魔鬼。渔夫 魔鬼的胆瓶 魔鬼杀死他 渔夫智慧 点击添加标题文字
幻灯片 13:CLICK THE CONTENT INPUT SECTION TITLES课文赏析点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。03
幻灯片 14:
      从课文的开头，到哪儿讲的是渔夫捞胆瓶呢？ （1-2自然段） 
     哪些段落讲的是渔夫把魔鬼放了出来？ （3-4自然段 ）
      哪些段落讲的是魔鬼要杀掉渔夫呢？(5-15自然段)
 最后的16自然段到课文结束，讲得是 渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。 点击添加标题文字
幻灯片 15:情节：
        渔夫捞瓶→放出魔鬼→魔鬼逞凶→战胜魔鬼点击添加标题文字
幻灯片 16:
    渔夫经过四次撒网、捞到铜瓶，撬开锡封、放出魔鬼，那么出现在大家面前的魔鬼又是怎样的形象呢？头像（　   ）         手像（　　 ）           腿像（　　 ）         口像（　   ） 牙齿像（　   ）       鼻孔（　　 ）          眼睛像（　   ）堡垒铁叉桅杆山洞白石头喇叭灯笼点击添加标题文字
幻灯片 17:
        魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块，鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼，样子非常凶恶。  
     这句话是魔鬼的（      ）描写，运用了（            ）和（     ）的修辞手法，表现了魔鬼的（     ）。外貌比喻、夸张排比凶恶点击添加标题文字
幻灯片 18:用简洁的词语概括渔夫和魔鬼的 性格特点。渔夫从容、镇定、勇敢、机智、聪明的性格。 
魔鬼凶恶、狡猾、愚蠢的性格。
     
人物形象：鲜明从哪些语句中看出魔鬼的狡猾和凶恶？
渔夫的智慧表现在哪些地方？点击添加标题文字
幻灯片 19:CLICK THE CONTENT INPUT SECTION TITLES知识拓展点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。04
幻灯片 20:1、“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”
2、这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。语言描写   善良心理描写      勇敢
    看这几句话用了什么描写方法，它们塑造了什么样的人物形象？点击添加标题文字
幻灯片 21:3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”
4、一听所罗门一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”5、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。
语言描写      凶残动作描写      愚蠢点击添加标题文字
幻灯片 22:学习了《渔夫的故事》，你有何感想体会？
        《渔夫的故事》告诉人们：拥有智慧
的人，才是真正强大的、不可战胜的。点击添加标题文字
幻灯片 23:
    心中有正气，魔鬼远离你！心中有勇气，魔鬼也畏惧！心中有智慧，魔鬼没办法！心中有杀气，魔鬼随风去！心中有杀气，魔鬼变空气！我就是充满正气、勇气、智慧和杀气的渔夫！点击添加标题文字
幻灯片 24:布置作业
       1、有感情地朗读课文。
       2、小练笔：文章的结尾渔夫到底把胆瓶扔没扔到海里呢？展开你的想象，把这个故事接着写下去。
       3、课后阅读《一千零一夜》中的其它故事。点击添加标题文字
幻灯片 25:（人教版语文四年级下册）授课老师：巧圣网     时间：20XX.XX.XX下课啦！