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小学人教版五年级语文鞋匠的儿子PPT课件
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小学人教版五年级语文鞋匠的儿子PPT课件

幻灯片 1:《鞋匠的儿子》教师:XXX 日期:202X小学语文课件PPT模板幻灯片 2:01  课前导读02  字词学习03  课文赏析04  课外拓展主目录幻灯片 3:第一部分课前导读幻灯片 4:课前导读内容简介《鞋匠的儿子》主要内容:亲爱的小读者,读了这《鞋匠的儿子》,你最大的遗憾是什么?相信主人公小山子酷爱读书的形象已经深深印在你心里,小山子没上过学,却通过自己掌握了堪称“海量”的知识,实在是令人敬佩。幻灯片 5:课前导读学习目标
  1、自主学习本课生字,并正确、工整进行书写。
  2、联系上下文,理解重点词语的意思。借助旁批,了解课文内容。领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。
  3、正确、流利,有感情地朗读课文。幻灯片 6:课前导读
         林肯(1809~1865),美国第十六任总统,1860年他亲自起草《解放黑奴宣言》,领导美国结束奴隶制度,实现了南北统一。1864年再次当选总统,遇刺后不幸去世,他的遗体在十四个城市供群众凭吊了两个多星期才被安葬。为了纪念他,美国人民在首都华盛顿修建了林肯纪念堂。而且还把每年的2月定为美国的“林肯节”。幻灯片 7:第二部分字词学习幻灯片 8:字词学习bēi
  gān  gà                            rŭ
                                                               
                                                               yùcháo尴 尬  卑微  羞辱  傲慢
 
   嘲笑    潇洒  诽谤     犹豫幻灯片 9:第三部分课文赏析幻灯片 10:课文赏析
      快速阅读课文,画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。自学指导一幻灯片 11:课文赏析
   自由阅读课文,林肯演讲前后,参议员对他的态度有什么变化?为什么有这么大的变化?自学指导二参议院态度的变化:羞辱   大笑    静默    掌声幻灯片 12:课文赏析
           默读课文, 用“——”划出林肯说的三段话, 认真读一读,想一想:这些句子反映了林肯怎样的人格魅力? 自学指导三幻灯片 13:课文赏析
   “我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。” 幻灯片 14:课文赏析
   “对参议院里的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比的。”幻灯片 15:课文赏析林肯的风度(敬重父亲,为父亲自豪)和对鞋匠父亲的真情打动所用人。冷静的态度、谦虚的态度、高尚的品格幻灯片 16:课文赏析走近林肯,了解林肯的生平。1、让我们一起来写林肯的名字。2、出示林肯的生平,了解林肯的不朽功勋。3、现在你能用一句话来介绍林肯了吗?或者说你能来 谈林肯给你的感受了吗?引导学生体会到他是美国人民最伟大的儿子。幻灯片 17:课文赏析整体感受当时参议院的气氛,从平静的文字表面体会“羞辱”。1、同样令人叹服的是,林肯是一位鞋匠的儿子。板书课题:鞋匠的儿子。在你看来,鞋匠是一份怎样的职业?2、请你自读课文,读完后来告诉大家,在参议员们看来,鞋匠又是个怎样的职业?3、交流:整个参议院的议员们都感到尴尬,因为林肯的父亲是个鞋匠。幻灯片 18:课文赏析当时美国的参议员们大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。(1)理解“尴尬”:通常情况下,怎样的时候是尴尬的时候?(2)林肯的父亲是个鞋匠怎会使“整个参议院的议员都感到尴尬?”幻灯片 19:课文赏析细读课文第三四节,直面“傲慢”与“羞辱”。1、读第三小节。看谁能读出这一种“傲慢”?这难道仅仅是傲慢吗?你还从中读出了一种什么味道来?(羞辱、讥讽、嘲笑、让林肯下不了台、让林肯从此抬不起头、致林肯于死地)2、你认为这种种意味都集中于这句话的哪一个词上?你能听出来吗?幻灯片 20:课文赏析3、这句话读的指导。4、然而不仅仅是一个参议员,所有的参议员都参与了这个羞辱新总统的行动。他们个个大笑起来,开怀不已,这笑声充满了快意,听着这样的笑声,你真想说些什么?幻灯片 21:课文赏析你能通过读来表现出林肯独特的的辩论吗?进行读的指导。文章里并没有说林肯当时说话的神情如何?你能用一个词来形容吗?你的理由是什么?幻灯片 22:第四部分课外拓展幻灯片 23:课外拓展拓展阅读:
       当时南方实行的是奴隶制度。380多万黑人奴隶遭受奴隶主残酷的折磨和压迫,生活十分悲惨。如果国家分裂了,南方的奴隶主们将永远地奴役黑人,永远地把黑人当牛马使唤。林肯亲自指挥作战,领导政府同南北农场奴隶主进行了坚决斗争。1865年4月,历时四年的南北战争终于以北方胜利而告终,国家的统一,使美国有了很大发展,林肯也成为黑人解放的象征。  幻灯片 24:同学们下课啦教师:XXX 日期:202X小学语文课件PPT模板

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