人教版小学三年级语文美丽的鹿角PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:美丽的鹿角měi lì de lù jiǎo 部编版三年级 语文下册授课老师：巧圣网时间：202X.X
幻灯片 2:新课导入狮子凶猛可怕
幻灯片 3:新课导入
  鹿 温顺美丽
幻灯片 4:新课导入
      当凶猛可怕的狮子和温顺美丽的鹿在丛林中相遇时，会发生怎样精彩的故事呢？我们一起去看一看吧！
幻灯片 5:我会认chèn称jīn禁zhòu皱pèi配yuàn怨shī狮sā撒zhèng挣bī逼
幻灯片 6:读一读狮子shī匀称chèn皱眉zhòu
 配得上pèi抱怨yuàn逼近bī撒腿sā挣脱zhèng不禁jīn
幻灯片 7:称chènchēng
   （ 称职 ）（ 称赞 ）例：他是一位称（       ）职的父亲，赢得了大家的一致称（          ）赞。chēng chèn多音字多音字
幻灯片 8:多音字多音字禁jīnjìn
（禁不住）（禁止）例：天气开始转暖，小河里的冰面已经禁（     ）不住踩踏了，所以老师禁（     ）止我们再去那上面玩耍。
jìnjīn 
幻灯片 9:多音字多音字例：邻居家的小狗又跑到我们家刚刚撒（   ）种的菜园里撒（   ）野来了。撒sāsǎ
（撒野）（撒种）sāsǎ
幻灯片 10:多音字多音字挣zhēngzhèng
（  挣扎  ）（  挣脱  ）例：一只蜻蜓被蜘蛛网粘住了，它拼命挣（         ）扎才挣（          ）脱了束缚。zhèng
 zhēng 
幻灯片 11:我会写鹿塘映欣赏匀致配传哎狮叹
幻灯片 12:词语表池塘  痛快  镜子  倒映  倒影着急  欣赏  匀称  精美  别致没精打采   机灵  回头  哎呀 狮子  机会  叹气
幻灯片 13:词语解释【身段】女性的身材或身体的姿态。【匀称】均匀；比例和谐。【抱怨】心中不满，数说别人不对；埋怨。【凶恶】（气势、力量）凶恶强大。【犹豫】拿不定主意。【挣脱】用力使摆脱束缚。
幻灯片 14:词语解释欣赏——观赏   匀称——均匀    别致——新颖抱怨——埋怨   机灵——灵活    逼近——迫近灰心丧气——心灰意冷近义词注意——忽略   精美——粗劣    抱怨——体谅机灵——笨拙   犹豫——果断    凶猛——温和没精打采——神采奕奕反义词
幻灯片 15:妙解课文
    认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：文中主要讲了一个什么故事？
幻灯片 16:妙解课文
     课文主要写鹿在池塘边欣赏自己两只        的角，抱怨自己的腿       。当凶猛的狮子向他扑来的时候，鹿的四条有力的         帮他从狮口逃生，而
                    却被树枝挂住，险些让他丢了性命。长腿
 太细美丽的角 美丽自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。
幻灯片 17:妙解课文自由读第1—4自然段，注意读出鹿的心情变化。
运用比喻的修辞手法，把池水比作镜子，写出了池水清澈、平静的特点。 
    丛林中，住着一只漂亮的鹿。
    有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”疑问句表现出鹿当时的惊讶朗读时，要体现出鹿喝水时的悠闲和发现自己倒影时的惊喜。
幻灯片 18:
    鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称(chèn)，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊（shān）瑚（hú）！”妙解课文
    两个“多么”写出鹿自豪、骄傲的心理。这句话运用比喻的修辞手法，把鹿角比作珊瑚，说明鹿角非常精美。
幻灯片 19:妙解课文美丽的珊瑚
幻灯片 20:妙解课文我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！我会说大雨过后，挂在天空中的彩虹，好像_______________。
秋风刮过，枯黄的树叶缓缓飘落，好像_____________
   ____________。一座七彩的桥一只只蝴蝶在翩翩起舞
幻灯片 21:妙解课文
    一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn）噘（juē）起了嘴，皱（zhòu）起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配（pèi）得上这两只美丽的角呢！”“噘起了嘴”“皱起了眉头”这些神态描写，充分表现出鹿对自己的腿的不满。
幻灯片 22:妙解课文“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”反问句朗读时，要读出叹息、抱怨的情绪。
幻灯片 23:妙解课文我会填小鹿发现自己倒映在水面上的影子，_______地说：“咦，这是我吗？”小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影，_______地说：“啊，我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”吃惊骄傲
幻灯片 24:妙解课文小鹿看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头。他_______地说：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”不满我会填
幻灯片 25:妙解课文朗读第5—7自然段，理解鹿对自己的角和腿的前后不同的态度，体会故事所讲述的道理。
    鹿开始抱怨（yuàn）起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼（bī）近。
 形势危急
幻灯片 26:妙解课文
    鹿不敢犹豫，撒（sā）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhèng）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
幻灯片 27:妙解课文拼命向前奔去腿：有力  蹦来跳去角：被树枝挂住
幻灯片 28:妙解课文
    鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”写从狮口逃生后，鹿对自己的腿和角的态度发生了变化。
幻灯片 29:思考鹿在危险发生的前后对自己的腿和角的态度有什么不同？
    在危险发生前，鹿非常欣赏自己美丽的角，赞叹它精美别致，抱怨自己的腿太细了，很难看，配不上美丽的角；危险发生后，他认识到美丽的角差点儿送了它的命，四条难看的腿却让自己从狮口逃生。
幻灯片 30:◇ 美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。◇ 鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
    赞成第二种说法。因为事物各有各的长处，各有各的短处，不要只看它的长处而不看它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。同时，我们也不要光图外表的美丽，更要讲实用；美丽和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。下面的说法，你赞成哪一种？说说你的理由。思考
幻灯片 31:层次梳理鹿角和鹿腿
池塘喝水狮口逃生精美别致的角——欣赏细长难看的脚——抱怨
鲜明对比印象深刻具体事例说明道理明白道理撒开长腿  蹦来跳去角挂树枝  险些送命物有长短辩证看不图美丽讲实用
幻灯片 32:主旨归纳
     这篇课文讲的是在丛林中，一只拥有美丽的角和难看的细腿的鹿遇到狮子后靠细腿脱险的故事。这个故事告诉我们：事物各有所长，各有所短，不要只看它的长处而忽略它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。还告诉我们，不要光图外表的美丽，更要讲实用；美丽和实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。
幻灯片 33:综合拓展假如没有内在的美，任何外貌的美都是不完备的！　——雨果不要以貌取人，不要以貌欺人。  ——巴尔扎克关于外貌的名言没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。  ——莎士比亚
幻灯片 34:课后作业用自己的话讲一讲这个故事。在田字格中书写本课生字及词语表的词语。有感情地朗读课文。
幻灯片 35:课后作业
 结束语精美别致的角差点让鹿丢了性命，细长难看的腿却让它狮口逃生。可见外表好看的东西不一定实用啊！我们看待事物，既要看到它的长处，也要看到它的短处哦！
幻灯片 36:感谢您观看gǎn xiè nín  guān kàn 部编版三年级 语文下册授课老师：巧圣网时间：202X.X