人教新课标小学五年级语文窃读记PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:Happy Time窃读记人教新课标小学五年级林海音汇报时间：202X年11月     汇报人：XXX
幻灯片 2:教学大纲作者简介字词学习课文赏析拓展练习
幻灯片 3:Happy Time作者简介
幻灯片 4:林海音原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。
幻灯片 5:散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。代表作品
幻灯片 6:Happy Time字词学习
幻灯片 7:qiè
 窃 yè
 腋 lán婪qiè
 窃 
 diǎn 
  踮  yán檐生字
幻灯片 8:窃读踮脚屋檐炒菜贪婪惧怕锅勺支撑招牌生词
幻灯片 9:“窃读”是什么意思？
幻灯片 10:为何要“偷偷地”读书？ 
幻灯片 11:下面让我们带着问题阅读全文
幻灯片 12:Happy Time课文赏析
幻灯片 13:在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。解析：作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如，“啊！它在这里，原来不在昨天的地方了”，来表达终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜；
幻灯片 14:解析：这其中一系列的动作描写，写出了书店的顾客之多，更表现了“我”对读书的如饥似渴。我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了 。
幻灯片 15:解析：利用“下雨天，留客天”这种理所当然的借口，自我安慰，在书店里开心地读下去。一方面享受阅读的快乐，一方面还要时刻关注周围的环境，非常形象生动地表现了“我”的心情变化，使人如历其境。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱着眉头不时望着街心，好像说:“这雨，害得我回不去了。
幻灯片 16:Happy Time拓展练习
幻灯片 17:“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 ”这句话把什么比作什么?表现了什么？答案：把“我”比作“饿狼”
           表现出作者如饥似渴地读书
幻灯片 18:当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会________________ ；为了隐藏自己，她会___________________ ；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她会____________________。请同学们思考一下
幻灯片 19:“我”在“窃读”的过程中，遇到了哪些困难？受到驱逐隐藏、伪装渴望下雨读书饥肠辘辘
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幻灯片 20:读了课文，你知道童年的林海英是怎样读书的吗？文章中有很多精彩语句，请圈画出来，并说说看你喜欢它们的理由。课后作业
幻灯片 21:Happy Time再见人教新课标小学五年级林海音XXX感谢一路有你