走遍天下书为侣人教版五年级教学课件PPT模板.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:走遍天下书为侣人教版五年级教学课件PPT模板授课老师：    时间：202x年8月
幻灯片 2:目 录
1字词学习
2课文赏析
3随堂测验
4课后作业
幻灯片 3:字词学习
第一部分
幻灯片 4:“读一读，写一写”伴侣 娱乐百音盒毫不犹豫
幻灯片 5:“读一读，写一写”一趟背诵零次编写
幻灯片 6:
“成语解析”毫不犹豫毫:一点儿;犹豫:迟疑,很快拿定了主意。形容说话、做事果断,一点不迟疑。释义
幻灯片 7:
近义词&反义词毫不犹豫毅然决然不假思索 利令智昏犹豫不决进退两难裹足不前近义词反义词
幻灯片 8:“词语解释”伴侣解释：同在一起生活、工作或旅行的人;亦指夫妻bàn lǚ
幻灯片 9:课文赏析
第二部分
幻灯片 10:
“你不会以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？“TIPS：抓住“？”读出反问的语气感受反问的语气，以更强烈地表达了作者的喜爱之情。
幻灯片 11:
“你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”TIPS：家总让人感到温馨和留恋，而且家每天都回，谁也离不开，作者把书和家相比，表示对书的喜爱犹如爱家一样。读自己喜爱的书，就是回自己温暖的家。
幻灯片 12:
通过举例说明，表明自己的观点，选择书作为自己的伴侣
1-3段
进一步说明自己选择书作为自己伴侣的原因，前后照应
4-6段
幻灯片 13:作者对书有着深厚的感情。那么，作者是如何生动具体地表达自己的这种情感的呢？
幻灯片 14:
假设
设问
列举这篇文章通篇都用了假设来贯穿全文，作者通过层层递进的假设，一步步表明观点说明方法。假设独自旅行，只能带一样东西，如果问到自己，自己会毫不犹豫地回答“我会选择一本书”。毫不犹豫地回答直接显示了自己对书的情有独钟。作者将自己读书的方式方法详尽地叙述下来，给我们以启发指导，也希望有更多的人能反复读一本书，不断体会新的收获
幻灯片 15:随堂测验
第三部分
幻灯片 16:
随堂测验所以，我愿意坐在自己的船里，（                 ）读那本书。首先我会（    ），故事中的人为什么这样做，作家为什么要（            ）。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（                  ）一些片断，并问问自己为什么喜欢 它们
幻灯片 17:
“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”这句话写出了  作者读书的感受，试着仿写一句(                                            )
随堂测验
幻灯片 18:请解释以上词语的意思毫不犹豫
幻灯片 19:试着写出一句你积累的关于读书的名句 ，并用它通顺、连贯地写上几句话。
随堂测验
幻灯片 20:课后作业
第四部分
幻灯片 21:选择你曾经读过的一本书，再读一读，看看有没有新的收获
幻灯片 22:
有感情地朗读刚学过的课文中你自己喜欢的段落,并收集有关书的名言或比喻
幻灯片 23:下节课见~人教版五年级教学课件PPT模板授课老师：    时间：202x年8月