人教版小学六年级语文真理诞生于101个问号之后PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:《真理诞生于100个问号之后》Three solutions to every problem: accept it, change it, leave it. If you can't accept it, change it. If you can't change it, leave it. Time can heal a broken heart, but time can also break a waiting heart. 授课教师：巧圣网人教版六年级语文PPT课件
幻灯片 2:Please add the title here课文导读PART ONEPlease add the title here字词积累PART TWOPlease add the title here文章赏析PART THREEPlease add the title here拓展学习PART FOURCONTENTS | 目录  Fresh business general templateApplicable to enterprise introduction, summary report, sales marketing, chart dataa
幻灯片 3:课文导读添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字1
幻灯片 4:预习检测：1、本文主要介绍了（       ）年（                 ）等三名宇航员登上（       ）的详细经过，展现了人类在离开地球后的奇妙（      ）及月球上的神奇（       ）。
        2、这篇文章主要写了（        ）（       ）（               ）三方面内容，是按（         ）顺序安排材料的。
1969 阿姆斯特朗月球变化景象升空途中在月亮上时间点击添加标题
幻灯片 5:1、学会“澡、械”等5个生字,正确书写“诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,摘抄对自己有启发的语句。3、理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,引导学生认识到到凡事多问几个为什么的重要性。4、体会本文语言生动、准确的特色,学习用事实说明道理的写法。学习目标：点击添加标题
幻灯片 6:现在你知道为什么要用心来写信了吗？
    因为它能够让自己的心和别人的心，贴得紧紧、紧紧…… 
    通过写信把自己所要表达的内心真实的想法和情感与人分享，让彼此间的心灵能够产生共鸣，通过文字的传达来实现情感的沟通和交流。
    所以说：书信是人与人之间情感沟通心灵交流的桥梁。
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幻灯片 7:我会读：
 wū yā   pínɡ zi   bàn fǎ   kě shì
  乌  鸦       瓶    子        办   法       可  是 xiǎnɡ le xiǎnɡ        dào chù     zhǎo shuǐ
   想     了    想            到 处    找  水hěn ɡāo   hē bù zháo    zěn me bàn
 很   高        喝  不   着           怎   么  办  点击添加标题
幻灯片 8:字词积累添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字2
幻灯片 9:比一比，读一读。
    
  乌鸦把小石子放到瓶子里。
  乌鸦把小石子一颗一颗地放到瓶子里。
  
  瓶子里的水升高了。
  瓶子里的水慢慢升高了。
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幻灯片 10:２、用简洁的语言说说每个自然段的意思。读课文理清文章的结构
      ⑴　初入大兴安岭觉得名字悦耳。
　　　⑵　岭的样子。
　　　⑶　岭的颜色绿得难以形容。
　　　⑷　林就像大海一样。
　　　⑸　花多而美。
　　　⑹　木材用途广泛。
　　　⑺　作者看到大兴安岭的林场后的感受。点击添加标题
幻灯片 11:讲读第一段
　　１、指名读第一段，思考并回答：作者来到大兴安岭有什么感觉？这个感受是怎样来的？（感到大兴安岭的名字是那样的亲切与舒服，这一感受是眼见脚踩手摸等深入林中观察的结果）
　　２、指导感情朗读，要读出亲切舒服之感。
　　３、这段在全文中起什么作用？（总述）读课文理清文章的结构点击添加标题
幻灯片 12:３、讨论、交流：
　　　　“岭”的主要特点是“温柔”。“温柔”原指性情柔和，平顺。本课指山势平缓，轮廓柔和，这个特点是通过与秦岭比较得出的。“云横秦岭”意思是云在秦岭的半山腰，写出了秦岭的突兀险峻。而大兴安岭“每条岭都是那么温柔”，“谁也不孤峰突起，盛气凌人”。大兴安岭的“岭”还有一个特点是多。“在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌”。“看不厌”一是因为“岭”各具形态，二是因为“自山脚至岭顶长满了珍贵的树木”，看着这样的“岭”，心里一定感到亲切、舒服。点击添加标题
幻灯片 13:文章赏析添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字3
幻灯片 14:出示预习综合题
1、给下列的字、词选择正确的读音。椽（chuang, chuan ）柱珊（shan shai ）瑚
2、根据意思写词语。指高得没法攀登。形容难以达到。（　　　　　）非常骄傲蛮横，看不起别人。　（　　　　　　）漂亮、相貌美好。　　　　　　（　　　　　　）指国家兴盛安定。　　　　　　（　　　　　　）点击添加标题
幻灯片 15:3、按课文内容填空。
作者是按（　　　）（　　　）和（　　　）三方面来描写大兴安岭美景。
4、选做题：文中哪一部分景色最吸引你，你就仔细地读一读，争取把它读好、读美。点击添加标题
幻灯片 16:舍                                 奔
中                                  便
宁                                   劲shèshěbènpiánzhōngzhòngbiànnìngníngbēnjìnjìng
奔跑   飞奔宿舍、屋舍中国  中饱私囊中伤   打中 安宁  宁静宁可  宁愿舍得   舍弃投奔  奔向 方便  便利便宜  大腹便便使劲  干劲苍劲  刚劲多音字学习点击添加标题
幻灯片 17:灼灼闪光  奶酪     劣迹      愚蠢奉迎      默契     偏颇      怨恨跋涉      奔波     配合      危害拼搏不息  错误     骗取      惧怕指责      寓言     贪图      便宜造谣  中饱私囊   冤枉     搜刮民财读一读点击添加标题
幻灯片 18:
       每个人都有自己的理想，诗歌中的“我”爱蓝色，因为他的理想是当一名海军，他的工作岗位——大海是蓝色的，他的工作制服是蓝色的。你们的理想是什么？点击添加标题
幻灯片 19:拓展学习添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字4
幻灯片 20:
 “撞了个满怀”，形象的写出了淋浴在令人心旷神怡的和风中的那种感觉。因为风中含着“露水”，所以特别滋润心脾；也因为含着栀子花的气息，所以在滋润中还带着一丝甜蜜。这“走出门”的第一感受就与众不同，说明“山中访友”之行充满了好心情。同时，也间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。点击添加标题
幻灯片 21:启示：做人要有持久而不变的坚韧的灵魂；要深深扎根于人民大众当中；要爱护大自然，保护人类的朋友——鸟类；要淳朴善良用爱心待人，不去搬弄是非。作者从这些朋友身上得到了哪些启示？在对这些朋友的拜访中表现了作者什么样的感情？表达了作者与山中朋友之间亲切的感情和对大自然的热爱之情。点击添加标题
幻灯片 22:1．认识7个生字，会写9个生字。
2．有感情地朗读课文。
3．了解课文内容，领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。
 学习目标点击添加标题
幻灯片 23:信的作用信是用来传递信息，交流人与人之间感情的工具。点击添加标题
幻灯片 24:下课啦！Three solutions to every problem: accept it, change it, leave it. If you can't accept it, change it. If you can't change it, leave it. Time can heal a broken heart, but time can also break a waiting heart. 授课教师：巧圣网人教版六年级语文PPT课件