人教版小学六年级语文我的伯父鲁迅先生PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:人教版六年级语文PPT课件《我的伯父鲁迅先生》
授课教师：巧圣网  时间：20XX.XX.XX我/的/伯/父/鲁/迅/先/生Copy paste fonts. Choose the only option to retain text.……
幻灯片 2:
课文导读1
字词积累2
文章赏析3
拓展学习4目录
幻灯片 3:01课/文/导/读Click here to add a title
幻灯片 4:一、学习目标1.学会本课14个生字，认识两个生字。能正确读写下列词语：遗体、追悼、逝世、晚餐、张冠李戴、恍然大悟、深奥、咳嗽等。2.有感情地朗读课文。3.结合时代背景理解含义深刻的句子，学习鲁迅先生爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。4.练习给各段加小标题。点击输入您的标题
幻灯片 5:交流自己读书的感受（知道的、明白的讲给大家听，不懂的、不明白的提出来讨论）（为什么不知道鲁迅就是伯父的？“追悼”和“吊唁”是什么意思，有什么区别？“爱戴”和“爱抚”有什么区别？为什么伯父得到这么多人的爱戴？）点击输入您的标题
幻灯片 6:1、了解事情发生的环境——“黄昏时候”（时间）、“呼呼的北风怒号着”（风势）“天色十分昏暗”（天色）“街上的行人都匆匆忙忙赶着回家”（行人）“摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了”（寒冷）——与车夫赤脚拉车对比。2、伯父、爸爸救助车夫的动作——跑、拿、扶蹲、跪夹、洗、敷、扎。想一想：鲁迅当时是什么人，车夫是什么人？体会同情劳动人民3、想象“深奥的话”可能是——4、严肃的表情、按头的动作、叹了一口气又说明了什么？5、再回读第一部分最后一句话。6、学习最后一部分，提出不懂的问题。点击输入您的标题
幻灯片 7:
    jǔ        lāo            xī bó             bì规矩       捞东西      锡箔纸       金币      
   
  chā          méi        chóu           shì铁叉         倒霉        报仇          起誓点击输入您的标题
幻灯片 8:02字/词/积/累Click here to add a title
幻灯片 9:
      读课文，补充下列词语，并把它们填到合适的句子里去。自言（    ）（    ）      无（   ）不（    ）荣华（    ）（    ）     （    ）将（    ）报1、好心救了你，你却要杀了我，是                。2、只要你愿意帮我，我让你享尽                。3、渔夫               地说：“他是个                 的魔鬼，我要想办法战胜他！”自语恶作富贵恩仇恩将仇报荣华富贵自言自语无恶不作点击输入您的标题
幻灯片 10:总结：概括每一部分的段意，用原文的一句话概括，用四五个字概况，有一两个字概况（为什么伯父得到这么多人的爱戴——哈哈，还是我的记性好——四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗——深深地叹了一口气——常常劝我多休息）（在殡仪馆里——谈《水浒传》——笑谈碰壁——救助车夫——关心女佣）（深切怀念——评论《水浒传》——谈碰壁——救车夫——难忘回忆）（逝世——谈书——谈笑——救人——关怀）点击输入您的标题
幻灯片 11:3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”
4、一听所罗门一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”5、这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。
语言描写      凶残动作描写      愚蠢点击输入您的标题
幻灯片 12:bēi
  gān  gà                         rŭ
                                                               
                                                               yùcháo尴 尬 　卑微　 羞辱　 傲慢
　
   嘲笑    潇洒　 诽谤     犹豫点击输入您的标题
幻灯片 13:03文/章/赏/析Click here to add a title
幻灯片 14:当时美国的参议员们大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
（1）理解“尴尬”：通常情况下，怎样的时候是尴尬的时候？（2）林肯的父亲是个鞋匠怎会使“整个参议院的议员都感到尴尬？”点击输入您的标题
幻灯片 15:3.多音字组词méi(    )          mó(   )     dàng(   )         jīn (   )没                模            当              禁mò (     )        mú(   )     dāng(   )         jìn (   )
4.最初像     ，逐渐变成        ，最后十里长堤上全都是        了。
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幻灯片 16:筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。募捐：广泛征集捐款或物品。颠簸：上下震荡。羞涩：难为情，态度不自然。簇拥：（许多人）紧紧围着。迫不及待：急迫得不能再等待。一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。点击输入您的标题
幻灯片 17:兴奋    陶罐   羞耻    流逝骄傲  傲慢  谦虚  懦弱 神气  恼怒  相提并论理会  荒凉  惊讶  捧起 光洁  朴素  价值  住嘴 宫殿    掘开    接受   感到 点击输入您的标题
幻灯片 18:学案一、自查资料：
     《渔夫的故事》选自_________，又名________，是________民间故事集。二、初读课文1、用简略的语言概括故事情节。（不超过10个字）___________________________________________      2、用自己的话来概括课文的主要内容。点击输入您的标题
幻灯片 19:04拓/展/学/习Click here to add a title
幻灯片 20:本文通过回忆，记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的五件事，分别为：深切怀念.谈《水浒传》，笑谈"碰壁"，救助车夫，关心女佣这五件事，深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会，热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅先生的敬爱和怀念之情。点击输入您的标题
幻灯片 21:从内在的思想感情线索看，是按自身——身边——身外（他人）的体验，来反映文章中心——“为自己想得少，为别人想得多”。“为别人”即文中提到的作者及下一代少年儿童、车夫、女佣及劳苦大众。点击输入您的标题
幻灯片 22:
杆 ɡān 
        较长的棍：杆子（1．长棍；2．方言，指揭竿而起的人；3．指结伙抢劫的土匪）。旗杆；桅杆；电线杆。 杆 ɡǎn 
        1.器物上像棍子的细长部分：杆秤（区            别于台秤等）。笔杆儿。2.量词，用于有杆的器物：一杆笔。一杆步枪。点击输入您的标题
幻灯片 23:
小组合作，选择适合自己的方式表达你对西沙群岛的向往和热爱。
展示方式：
    *演讲：读了这篇课文，你想说些什么？
    *朗读：通过朗读要表达出自己对西沙群岛的热爱，要有感情。
    *画画：拿出你美术家的眼光，选一处你最喜欢的西沙群岛的一角，把它画出来，展示给大家。        点击输入您的标题
幻灯片 24:人教版六年级语文PPT课件下课啦！
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