党徽两学一做学习教育方案专题党课PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:中国共产党学党章党规   学系列讲话  做合格党员两学一做汇报人：xxx   日期：XX年XX月XX日
幻灯片 2:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献2
幻灯片 3:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献3
幻灯片 4:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。
解
决
的
问
题4
幻灯片 5:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献5
幻灯片 6:
学学党章党规
学学系列讲话
做做合格党员6“两学一做”主要内容
幻灯片 7:学党章党规
学
      全面理解党的纲领
      牢记入党誓词
      牢记党的宗旨
      牢记党员义务和权利
a
b
c
d
两
学一
做
7“两学一做”主要内容
幻灯片 8:学党章党规
学
两
学一
做
8
        学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训。“两学一做”主要内容
幻灯片 9:学系列讲话
学
两
学一
做
9
       认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略。深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。“两学一做”主要内容
幻灯片 10:做合格党员
做
两
学一
做
10
        引导党员强化政治意识，保持政治本色。坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。践行党的宗旨，保持公仆情怀。加强党性锻炼和道德修养。始终保持干事创业、开拓进取的精气神。 “两学一做”主要内容
幻灯片 11:做合格党员
做
两
学一
做
11党员义务：（1）认真学习马克思列宁主义（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献（4）自觉遵守党的纪律（5）维护党的团结和统一（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益（8）发扬社会主义新风尚“两学一做”主要内容
幻灯片 12:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献12
幻灯片 13:改造三观，践行两学一做13三观：世界观 、人生观和价值观
       世界观是人对世界总体的看法，包括对自身在世界整体中的地位和作用的看法。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。 
       正确的、科学的世界观可以为人们认识世界和改造世界的活动提供正确的方法，错误的世界观则会给人们的实践活动带来方法上的失误。 如何看待个人与自然、个人与社会、个人与集体、个人与他人的关系，是由世界观来确定的。
幻灯片 14:改造三观，践行两学一做14三观：世界观 、人生观和价值观
        人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。它主要回答什么是人生、人生的意义、怎样实现人生的价值等问题。生活得最有意义的人并不是年岁活得最大的人，而是对于生活最有感受的人。
        几种有代表性的人生观：
       （1）共产主义人生观                            （2）乐观主义人生观 
       （3）幸福主义人生观                            （4）禁欲主义人生观 
       （5）厌世主义人生观                            （6）享乐主义人生观 
幻灯片 15:改造三观，践行两学一做15三观：世界观 、人生观和价值观
       价值观是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。
       价值观是人们对社会存在的反映。人们所处的自然和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，决定着人们的价值观念。处于相同的自然环境和社会环境的人，会产生基本相同的价值观念。其具体表现为得失观、苦乐观、荣辱观等。 
       价值-态度-目的-目标-途径
幻灯片 16:改造三观，践行两学一做16共产党员应有的世界观、人生观和价值观 
      （1）坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观
      （2）坚持全心全意为人民服务的人生观 
      （3）坚持集体利益高于一切的价值观
       集体利益高于一切。集体的力量是无穷的，只有整个集体都团结起来才能够办好事、办大事。但是，坚持集体的利益并不意味着要放弃个人利益，而是要能够处理好集体与个人的利益关系。在不冲突时，坚持二者和谐共同发展；当面对冲突矛盾时，要有牺牲精神，为大多数人的利益，放弃个人小的利益。
幻灯片 17:改造三观，践行两学一做17朱彦夫的故事
       1950年12月，朱彦夫参加了在朝鲜争夺250高地的血腥恶战。他所在的一个连，在零下30度严寒的条件下，与装备精良的两个营的敌人进行了殊死的搏斗，打退了敌人一次次进攻。在弹尽粮绝的时刻，仍然坚持与敌人拼搏。最后阵地上只剩下一个遍体鳞伤的人，这就是朱彦夫。
幻灯片 18:改造三观，践行两学一做18朱彦夫的故事
       朱彦夫为了练习生活自理，8个月，砸碎了饭碗141个，菜碟盘子23个，茶碗7个，泼掉饭菜上百次，因摔伤、冻伤用药90多次……在一次次的失败中，他一直与命运搏斗。他终于成为胜者！他是一个成功者!
幻灯片 19:改造三观，践行两学一做19朱彦夫的故事
       朱彦夫的写作，是用嘴咬着笔与用残臂夹着笔交替写作。夏天写，蚊虫叮咬得全身起疙瘩，每天只能写十几个字，嘴里的口水，头上的汗水，磨破的残臂上的血水，顺笔流下来，湿透了稿纸；冬天写，双臂麻木了，笔掉在床上，仍无知觉，划拉半天，才发现没写上一个字。该吃饭了，妻子喊了好几遍，他充耳不闻，睡觉了，梦里还构思情节。为了回忆一个情节，他会不吃不喝呆上一两天；为了一个词句一个字，他搬来字典、词典查半天，光字典就翻烂了四本；光书稿纸，用了够半吨。就这样，朱彦夫支撑着特残、多病的身躯，七度春秋，七易其稿，将一部饱蘸着激情、饱蘸着热血、激荡着共产党人浩然正气的生命之作——33万字的《极限人生》，捧给了世人。
幻灯片 20:改造三观，践行两学一做20朱彦夫的故事朱彦夫的价值观：
       人活着，就得奋斗；奋斗着，就是幸福；奋斗不止，幸福就不断。三件事：从军、务农、写书
       肢体献于祖国，才智奉于人民，思想传于后世。高尔基：
       人的生命形式有两种，一种是腐烂，另一种是燃烧。
幻灯片 21:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献21
幻灯片 22:“四讲四有”做合格党员22
四
讲四
有
讲规矩
有纪律
讲政治
有信念
讲道德
有品行
讲奉献
有作为
幻灯片 23:“四讲四有”做合格党员23
四
讲四
有
共产党员：
           一不怕苦，二不怕死；
           下定决心，不怕牺牲，
           排除万难，去争取胜利。
幻灯片 24:“四讲四有”做合格党员24
合
格党
员
一不怕苦，二不怕累坚定信念、不忘初心心有所敬，行有所循心有所畏，行有所止
要
要
要
要党员五不贪杯，六不迷色……三不为名，四不为利  
要
要全心全意为人民服务！
要
幻灯片 25:“四讲四有”做合格党员25
四
讲四
有
社会主义核心价值观：
          富强、民主、文明、和谐，
          自由、平等、公正、法治，
          爱国、敬业、诚信、友善。
幻灯片 26:“四讲四有”做合格党员26
四
讲四
有
仁 爱 之 心理 想 信 念道 德 情 操扎 实 知 识
有
有
有
有好教师
幻灯片 27:
目
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01“两学一做”背景介绍
02“两学一做”主要内容
03改造三观，践行“两学一做”
04“四讲四有”做合格党员
05立足岗位，甘于奉献27
幻灯片 28:立足岗位，甘于奉献28
 中国学生发展核心素养
        一、社会责任       二、国家认同
        三、国际理解       四、人文底蕴
        五、科学精神       六、审美情趣
        七、学会学习       八、身心健康
        九、实践创新
两
学一
做
幻灯片 29:立足岗位，甘于奉献29中国学生发展核心素养1.诚信友善     2.合作担当     3.法治信仰      4.生态意识     5.国家意识6.政治认同     7.文化自信     8.全球视野      9.尊重差异     10.人文积淀11.人文情怀   12.崇尚真知   13. 理性思维   14.勇于探究   15.感悟鉴赏16.创意表达   17.乐学善学   18.勤于反思    19.数字学习   20.珍爱生命21.健全人格   22.适性发展   23.热爱劳动    24.批判质疑   25.问题解决
幻灯片 30:立足岗位，甘于奉献30个人六有
              1.志存高远，有理想追求
                 2.勇于改革，有担当精神
                 3.认真踏实，有精品意识
                 4.心有他人，有服务意识
                 5.终身学习，有进取之心
                 6.诚实友善，有仁爱之心
两
学一
做
幻灯片 31:立足岗位，甘于奉献31党员三境界
                 1.合格党员—好人
                 2.优秀党员—高人
                 3.卓越党员—超人
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学一
做
幻灯片 32:
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