人教版小学二年级语文雷雨PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:
雷雨二年级语文下册板
幻灯片 2:
课文导入ADD YOUR TEXT HERE目录整体感知ADD YOUR TEXT HERE内容解读ADD YOUR TEXT HERE课后拓展ADD YOUR TEXT HERECONTENTS
幻灯片 3:课文导入PART 01
幻灯片 4:雷雨      乌云       黑沉沉  压下来       蝉      垂下来   
 窗 户           迎面扑来    字词学习léiwūhēiyāchánchuíchuānɡ hùyínɡpū
幻灯片 5:
雷乌黑压我会写垂户迎扑
幻灯片 6:左右结构上下结构独体字半包结构围乌垂扑压迎雷黑户
幻灯片 7:【渐渐】【黑沉沉】【清新】【一动不动】【越来越】表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度随着时间发展。清爽而新鲜。形容毫不移动。形容黑暗（多指天色）。词语解释
幻灯片 8:整体感知PART 02
幻灯片 9:雨 前整体感知自由朗读课文，思考：本文作者描写的顺序是什么？雨 中雨 后
幻灯片 10:雨 前想一想：
    作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象？主要抓住了哪几样景物进行描写？对比手法课文解读
风来之前风来之时
幻灯片 11:满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动
幻灯片 12:蝉一声也不叫忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
幻灯片 13:一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了闪电越来越亮，雷声越来越响。
幻灯片 14:为什么会打雷：雷雨天气，厚厚的云层在空中翻滚，由于气流的摩擦分别带上正、负不同的电荷，这些电荷聚集在云层的两端，并且随云层的增厚，电荷不断增加。当电荷增加到一定程度，就会穿过云层放电，正负电荷中和时，会放出大量的热，使空气迅速膨胀发出巨大的响声，这就是雷。知识备查
幻灯片 15:内容解读PART 03
幻灯片 16:风来之前满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。乌云来势凶猛渲染了一种大雨来临前紧张、压抑、沉闷的气氛。 
幻灯片 17:亲爱的同学们，你还知道哪些“一……不……”式词语呢？一蹶不振    一成不变    一丝不苟一文不值    一病不起    一声不响一__不__    一__不__    一__不__一__不__    一__不__    一__不__染尘发言毛拔窍通字漏文名
幻灯片 18:风来之时忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。风来得很急风很大说明风特别大，蜘蛛特别害怕，赶快逃走了。动作描写
幻灯片 19:闪电越来越亮，雷声越来越响。越越越越
节奏越来越快，程度越来越强闪电和打雷谁在前？
    闪电和雷声是同时发出的，由于光的传播速度比声音的传播速度快，所以我们总是先看见闪电，后听见雷声。
幻灯片 20:雨 中哗，哗，哗，雨下起来了。思考：雨下得怎么样？你是从哪里体会到的？拟声词连用展现了雨从天而降时又大又急的情景。
幻灯片 21:
    读课文第5自然段，说说作者是怎么表现“雨越下越大”的？
    雨越下越大。往_____望去，___啊，_____啊，都________了。窗外树房子看不清
幻灯片 22:
    雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。都看不清了
外面一片朦胧的景象，说明雨下得又大又猛又急。不止是树和房子。
幻灯片 23:雨 后天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。和雨前的景象形成对比
幻灯片 24:太阳出来了。一条彩虹挂在天空。
幻灯片 25:蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
幻灯片 26:雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。把蜘蛛此时的悠闲和愉快生动地表现出来。
进一步证实了刚才下的雨很大。
形象地表现出彩虹高悬天空的样子，十分美丽。
幻灯片 27:说一说：为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致？合作探究
幻灯片 28:
 雷雨中→雨下起来→越下越大→渐渐小了雷雨后→空气→太阳→彩虹→池塘水满了认真观察其乐无穷雷雨前→乌云→大风→闪电、雷声结构梳理
幻灯片 29:课后拓展PART 04
幻灯片 30:课堂小结课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，用简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图，抒发了作者对大自然的热爱之情。
幻灯片 31:随堂练习1.照例子，写词语。黑沉沉    白花花    绿油油    金灿灿红艳艳    灰蒙蒙    蓝盈盈    热腾腾______    ______    ______    ______慢吞吞     水汪汪     湿漉漉     乱蓬蓬
幻灯片 32:2.根据课文内容填一填。
    雨停了。太阳出来了。一条彩虹__在天空。蝉叫了。蜘蛛又__在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。挂坐
幻灯片 33:课后习题参考答案朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。朗读指导：
    本文按时间的顺序写了一场雷雨的全过程，朗读时应边读边根据文字想象画面。
幻灯片 34:参考答案：
    雷雨前：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。刮来一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。
    雷雨中：雨下起来了，越下越大，窗外的景物全看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
幻灯片 35:
    雷雨后：天亮起来了，空气很清新。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。这一切让人感觉清新和愉悦。
幻灯片 36:读句子，注意加点的词，再把句子抄写下来。◇满天的乌云，黑沉沉地压下来。◇一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。◇一条彩虹挂在天空。抄写之前，先大声读一读这三个句子，边读边想一想带点字好在哪里。另外，在抄写时，不要看一个字写一个字，要先看一句后再写，能把字写得工整、干净就更好啦！
幻灯片 37:“压”用得十分巧妙，形象地写出了乌云来势凶猛。“垂”使人感到风特别大，让蜘蛛特别害怕。“挂”让人们感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。
幻灯片 38:读一读，说说你见过什么样的雨，当时是怎样的情景。老师指导：
    同学们可以根据自己平时的观察，然后进行回忆，选取自己印象最深刻的雨来描述，注意抓住典型景物来表现雨的特点。毛毛雨   阵雨   雷雨   暴(bào)雨
幻灯片 39:课后作业1.抄写本课的生字新词。2.你留心观察天气情况了吗？把你观察到的天气变化和大家说一说。
幻灯片 40:
雷雨二年级语文下册板