人教版小学三年级语文不懂就要问PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:
第一单元 · 第三课不懂就要问人教版|语文|三年级|上册|
主讲：巧圣网
幻灯片 2:
导入不懂就要问
幻灯片 3:
      这篇课文记叙的是孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。
幻灯片 4:
      孙中山  (1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，
1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。
 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。
幻灯片 5:
      私塾
       我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的私人所办学校。
幻灯片 6:
       一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
        
幻灯片 7:
       一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
        对先生的提问为什么要“壮着胆子”？
幻灯片 8:
         一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
        对先生请求时用了礼貌用语说明了什么？
幻灯片 9:
找出带有下列词语的句子读一读：
　　“吓呆了、霎时、鸦雀无声、拿着戒尺、厉声问道、收起戒尺、让孙中山坐下”。
        1.当孙中山提出问题后，学生的表情有什么变化？2.先生的态度前后有什么变化？3.为什么会有这样的变化？
幻灯片 10:
       这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
       先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
       “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
       先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
幻灯片 11:
深入朗读
        
       孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
      一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
幻灯片 12:
      这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
      先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
    “会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
      先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。深入朗读
 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
      孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
幻灯片 13:
学习了课文，你有哪些体会？
        ①孙中山小时候读书背诵，毫不糊里糊涂，能够自己对自己提出问题，正如名人所讲“读书要有疑，大疑大悟，小疑小悟，不疑不悟”，所以先生对他小时候的学习成绩是“连连点头”，这一点很值得我们学习；
②在一百多年前的封建社会里，孙中山为弄清道理，不怕挨打，敢于向先生提问，他认为“学问学问，不懂就要问”，这种“勤学好问、读书求理”的精神太值得我们学习了。
幻灯片 14:
第一单元 · 第三课已经演示完人教版|语文|三年级|上册|
主讲：巧圣网