推进“两学一做”常态化制度化PPT.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幻灯片 1:
常态化制度化党建学习
两学一做LiangXueYiZuo高举中国特色社会主义伟大旗帜 为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗
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近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合作党员”学习教育方案》并发出通知。
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背景介绍1主要内容2总体要求3主要措施4组织领导5
目 录
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背景介绍
第一章节
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背景介绍什么是“两学一做”
学学做2016年开展，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在落实。
党章党规
系列讲话
合格党员
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背景介绍“两学一做”学习教育对象
全体党员
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
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背景介绍“两学一做”目的及意义学习  贯彻习近平总书记系列重要讲话精神推动  全面从严治党向基层延伸
巩固  拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步    解决  党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题保持  发展党的先进性和纯洁性
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主要内容
第二章节
幻灯片 9:基础在学关键在做坚定理想信念，提高党性觉悟进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规范进一步增强政治意识、大局意识、核心意识 、看齐意识，坚定正确政治方面进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作 、学习和社会生活中起先锋模范作用进一步
主要内容
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主要内容着力解决五个问题一些党员理想信念模糊动摇的问题一些党员精神不振的问题一些党员党的意识淡化的问题一些党员道德行为不端的问题一些党员宗旨观念淡薄的问题12345
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总体要求
第三章节
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总体要求学党章党规
学
明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等认真学习《准则》和《条例》等党内法规等从周永康、薄熙来、徐才厚 、郭伯雄 令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线学习党的历史、革命先辈和先进典型等
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总体要求学系列讲话
学
学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略【备注】1.学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马列毛邓等思想集合起来学2.要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
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总体要求做合格党员
做
四讲  讲政治，讲道德，讲规矩，讲奉献五个方面
 引导党员强化正式意识，保持政治本色
 向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人
 密切联系群众，全心全意为人民服务
 加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家
 保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去四有  有信念，有品行，有纪律，有作为
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主要措施
第四章节
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主要措施围绕专题学习讨论
个人自学与集中学习结合每季度：党支部每季度展开一次全体党员会议围绕一个专题：每次围绕一个专题组织讨论
学习讨论要做到“5个能否”能否坚守共产党人信仰信念宗旨能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式能否自觉做到党规党纪面前敬畏守规矩能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为
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主要措施创新方式讲党课党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村等基层单位党支部讲党课组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑
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主要措施召开党支部专题组织生活会年底前，党支部召开专题组织生活会党支部要结合专题
支部班子及其成员:对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施
全体党员:组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议
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主要措施开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议
 结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话
 党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置【备注】党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
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主要措施立足岗位做贡献根据不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求【备注】在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、 现金基层党组织。农村社区在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度国有企业和非公有制企业、社会组织在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度窗口单位和服务行业在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度机关事业单位在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度学校在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会
幻灯片 21:
组织领导
第五章节
幻灯片 22:层层落实责任
组织领导各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组））要结合实际作出部署安排，加强具体指导县级党委要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关基层党委要进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动各级党组织书记要承担起主体责任，要管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育
幻灯片 23:
组织领导强化组织保障&注重分类指导
强化制作保障
 加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保有人抓、有人管
 开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系
 要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训
注重分类指导基层当委要根据不同特点 对学习教育内容安排等提出具体要求
 非公有制企业和社会组织：可因企、因岗制宜，灵活安排
 党员人数少、党员流动性强的党组织：利用开放式组织生活等方式组织党员学习
 非公有制企业和社会组织：按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习
 离退休干部职工党员及年老体弱党员：既体现从严要求又考虑实际，以适当方式组织他们学习
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组织领导媒体发挥作用利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制度学习资源，推送学习内容引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面运用各类媒体，宣传做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围
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常态化制度化党建学习
两学一做LiangXueYiZuo高举中国特色社会主义伟大旗帜 为决胜全面小康社会实现中国梦而奋斗