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幼儿园小班语言《妈妈抱抱我》幼儿教育绘本故事PPT课件.PPTX【图片、文字、动画均可编辑】

幼儿园小班语言《妈妈抱抱我》幼儿教育绘本故事PPT课件
幼儿园小班语言《妈妈抱抱我》幼儿教育绘本故事PPT课件

妈妈抱抱我绘本故事PPT教案

 设计意图:

小班的孩子依恋情结很重,特别需要安全感。小班的宝宝们希望大人抱抱她亲亲她,他们需要爱的支持。孩子有了被爱的经历,才会学会爱别人、爱社会,友好的与人相处。爱是孩子情感世界中的重要组成部分。根据《纲要》中教育内容与要求对语言领域的要点指出“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是,创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”

在此次活动中,我希望营造的即是一种暖暖的美好而深情的氛围。通过教师与幼儿共同对绘本故事妈妈抱抱我绘本故事的解读,从动物妈妈和宝宝之间爱的亲密动作,让孩子感受妈妈对孩子表达爱的方式。从而让幼儿体会到妈妈对孩子的情感和拥抱的温暖。活动的重点就是让幼儿在尊重、宽容接纳的氛围当中,积极踊跃的表达。

活动目标

(一)观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式,                  并引导幼儿说出“* * 妈妈用 * *抱他的宝宝”。

(二)从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。

活动准备绘本妈妈抱抱我绘本故事和PPT课件

背景音乐

歌曲《我的好妈妈》活动过程                                                                                                                                                                                      

一、歌曲导入,感受母爱的表达

教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》

老师 — 小朋友,你爱你的的妈妈吗?为什么呢?

幼儿 — 妈妈爱我们。老师 — 那妈妈是怎样爱你的呢?

幼儿 — 妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。

二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。

—你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。

1、感受鸡妈妈的爱—(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸)—你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?—(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。

2、感受狗妈妈的爱—那小朋友你来看看,这又是谁呢?它是怎样爱宝宝的呢?—(出示第四张图片)原来是狗妈妈和他的孩子。狗妈妈是怎样爱他的孩子的呢?—(出示第五张图片)狗妈妈用舌头轻轻地舔她的孩子。

3、了解鸟妈妈的爱—接下来小朋友猜猜谁又来了呢?猜谜语:个头小,本领大,常在空中玩耍,爱在树上睡觉。—(出示第六张图片)是鸟妈妈和他们的孩子呀。他们在蓝天中玩耍,在大树上搭一个鸟窝睡觉。—(出示第七张图片)鸟妈妈在干什么呢?原来鸟妈妈用妈妈用嘴巴轻轻地给孩子挠痒痒。

4、了解大象妈妈的爱—(观察第八张图片)小女孩回到家中,翻出一本书,看到了什么?(幼儿观察)—(出示第九张图片)象妈妈用鼻子温柔地抚摸小象。

情景表演,教师和幼儿边表演边述说。(播放背景音乐)表演完了,故事还没有完,故事(讲述第十、十一图片)小女孩和妈妈幸福的抱在一起。—好温暖的故事呀,故事里有许许多多的爱。四、讨论其他动物妈妈对孩子表达爱的方式,用肢体表现。—原来妈妈都很爱自己的孩子,他们表达爱的方式都不一样。你还知道其他动物妈妈是怎样爱他的孩子的吗?(幼儿讨论)小结:除了抱妈妈,还有好多时候,好多事情都可以知道你很爱他,记得要说出来,做出来哦!

宝贝们你们知道我们是怎么爱宝宝的,让我们一起来听听吧!(音乐律动游戏)

妈妈抱抱我绘本故事原文

一个戴着蓝色皇冠的小女孩儿,背着她的小书包出门了。

当她走到草丛时,她发现那里有几只小鸡。于是,她走上前。把自己身上的爆米花喂给了小鸡吃。

正在这时,她脑子里面想起了一个问题。“咦?鸡妈妈怎样抱小鸡呢?”

她悄悄地来到了窗口,发现,原来鸡妈妈是用翅膀抱她的孩子的。

当她走出来时,发现小狗正在那里玩儿球。她又想了想“咦?狗妈妈又是怎样抱小狗的呢?”

她悄悄地躲在了草丛后面,发现,原来狗妈妈用舌头轻轻的在舔它的孩子们。

当她走出来时,又看见了天上有一只小鸟。小女孩又好奇的想了想“那,鸟妈妈是怎样抱小鸟的呢?”

她从背包里面拿出一个望远镜,在那里瞧。她发现,原来鸟妈妈用嘴巴轻轻的给孩子们挠痒痒。

到了晚上,小女孩回到了家。拿着本故事书,在观看。

这本故事书是关于大象的,小女孩儿心里面又想了想。“那,大象又是怎么和象宝宝一起抱抱的呢?”

她发现,象妈妈原来是用鼻子温柔的抚摸着小象。

小女孩赶紧放下故事书,奔跑着,一边叫一边喊:“妈妈,妈妈!我也要抱抱!”

妈妈放下了自己手里的碗,抱起了小女孩说道:“好吧,我的孩子。那我,也给你一个抱抱吧。”

妈妈抱抱我绘本点评

 拥抱让孩子获得快乐和成长的故事。妈妈忙着照顾小宝宝,变成哥哥的小葵也想让妈妈抱,小葵有点失落。离家出走的小葵遇到很多小动物都让他抱。抱抱,让大家变得快乐。渐渐地,小葵内心发生了变化,他理解了妈妈。小葵又变得快乐起来。 爱是需要表达的,而拥抱是更好的爱的表达。妈妈借着身体的接触告诉孩子,我永远爱你! 拥抱孩子是一种良好的亲子沟通方式。在父母与孩子的众多接触中,抱着孩子和搂着孩子的肩膀能使孩子感受到强烈的幸福感。每天给孩子一个拥抱吧。 插画色彩丰富,生动传神。小葵没有被妈妈抱的失落和被妈妈抱时开心的表情都非常细致。孩子甚至只看图就能看懂故事,通过细腻的表情就能感受到人物的情绪。

 

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