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幻灯片 1:
断
舍
离[日] 山下英子 著
           吴   倩 译
幻灯片 2:
山下英子杂物管理咨询师生于东京，日本早稻田大学文学部毕业，从2000年起，以杂物管理咨询师的身份在日本各地举行断舍离讲座，引起日本NHK、TBS、东京电视台、《每日新闻》、《日本经济新闻》等各大媒体竞相采访。
幻灯片 3:
这是书中展现的体验者自己家中断舍离前后的变化
幻灯片 4:
对朋友送的礼物舍不得用往来的书信舍不得扔网购促销总想着占便宜冰箱总是塞下太多吃不完的食品收藏很多干货却没时间消化看到什么都想买买完东西立马后悔衣柜里堆了太多衣服穿的就那么几件这个东西还有用先留着那个东西放着又不碍你事双十一手又开始滑了逛商场不买点什么就不舒服好可惜啊好乱好烦不想打扫虽然我们分开了但这是他送我的我很忙要参加社团活动今天有个聚会明天再弄吧觉得家里这个也缺那个也缺到底买还是不买不记得为什么会买这个下次一定不乱花钱啦为什么家里到处都是我就是忘不了时间还多着呢不着急这个当初花了我不少钱
幻灯片 5:
对朋友送的礼物舍不得用往来的书信舍不得扔网购促销总想着占便宜冰箱总是塞下太多吃不完的食品收藏很多干货却没时间消化看到什么都想买买完东西立马后悔衣柜里堆了太多衣服穿的就那么几件这个东西还有用先留着那个东西放着又不碍你事双十一手又开始滑了逛商场不买点什么就不舒服好可惜啊好乱好烦不想打扫虽然我们分开了但这是他送我的我很忙要参加社团活动今天有个聚会明天再弄吧觉得家里这个也缺那个也缺到底买还是不买不记得为什么会买这个下次一定不乱花钱啦为什么家里到处都是我就是忘不了时间还多着呢不着急这个当初花了我不少钱
清空杂念人生从此提效30%或许你比我更需要这本书
幻灯片 6:
目录contents
什么是断舍离为什么我们做不到断舍离怎样做到断舍离123
幻灯片 7:
what
1、定义2、机制3、目标
幻灯片 8:
1、定义2、机制3、目标通过收拾物品来了解自己，整理内心的混沌，让人生更舒适的行为技术。
what断舍离断绝不需要的东西舍弃多余的废物脱离对物品的执念
what
幻灯片 9:
断+舍=离
购物时三思而后行不需要的东西就不接受只添置必需的东西收拾没用的破烂卖掉、赠送物品缩小喜好的范围
脱离执念了解自己、爱上自己心情愉悦不需要、不喜欢、不舒服换成需要、合适、舒服行动（doing）行动（doing）状态（being）
促进代谢what
1、定义2、机制3、目标
what
幻灯片 10:
what
1、定义2、机制3、目标断舍离的目标，就是让整个空间的物品都能各得其所。
what
幻灯片 11:
why
1、社会2、归属3、认清关系
幻灯片 12:
除了个人本身，所处的环境以及环境所造成的个人对待物品的意识。why
1、社会2、归属3、认清关系
物质过度泛滥的社会属于他人的物品，你根本没法收拾捡便宜心理和折扣陷阱意识跟不上只有进口没有出口淤泥沉降造成的假象误导我们只求眼前安稳
why
幻灯片 13:
why
1、社会2、归属3、认清关系
1235
7891012
逃避现实型总之我就是不想待在家里
执着过去型那些回不去的幸福时光
担忧未来型没有了就会不安
why
幻灯片 14:
active=使用中inactive=愧疚和不安的积累现在区过去和未来区“总有一天会扔的。”“好可惜啊。”“总有一天能用得着的。”“处理它们太麻烦了。”“虽然用不着，可是也不想扔。”……
停滞运、腐朽运的根基
active的物品其实只占不到两成现在区•过去与未来区——存在的关系，结束的关系
why
1、社会2、归属3、认清关系非日常日常
why
幻灯片 15:
how
1、思考法则2、实践方法3、内在提升
幻灯片 16:
how
1、思考法则2、实践方法3、内在提升
1、以自我为轴心，
     把时间轴放在当下2、理清扫除的整体概念3、知行合一
how
幻灯片 17:
“自我轴心”的窍门——注意提问时的主语
在考虑物品是否应该被留下时，思考的主语是“我”，而不是物品。
思考法则1——以自我为轴心，把时间轴放在当下
这件衣服能穿吗？
能穿，但我不需要。
这本书能用吗？
能用，但我不需要。
幻灯片 18:
将与物品的关系比作人际关系，了解当下的含义满屋子都是陌生人，这是不是让你觉得很不舒服呢？周围都是自己不喜欢的人，会不会让你觉得很难待下去呢？
需要确认能不能把对方叫做朋友的阶段，引入时间轴的概念，选择对当下的我来说最必要的朋友。
思考法则1——以自我为轴心，把时间轴放在当下
幻灯片 19:
断舍离中扫除的概念图
扫除
收拾筛选物品断舍
整理移动物品整理、收纳、分类的阶段
打扫扫擦刷收纳术在这一阶段才能进行(不过，只要彻底实行物品筛选，就不需要收纳术了)
只有彻底收拾了，才能进入整理和打扫
1、思考法则
思考法则2——理清扫除的概念
幻灯片 20:所谓“知行合一”，就是认知和行为相一致
扔掉多余的信息，就能尽早从头脑的“便秘”中解脱出来。学习英语没有进行实地训练的时间和机会，就没办法真正运用这门语言自我提升的励志书籍中说的颇有道理，却极少能具体说明应该如何去练习自我提升
断舍离之所以有效，就在于你现在马上就可以从自己的居住环境开始行动，比如说可以从扔掉眼前的一个垃圾开始VS
思考法则3——知行合一
幻灯片 21:
how
1、思考法则2、实践方法3、内在提升
1、提高收拾动机2、一切从扔东西开始3、一些方法和原则
how
幻灯片 22:
只集中于一点，把它搞完美，以此提高动机通过目的、时间、场所就能得出这样的推导：“重视健康及安全” →“有一个小时的时间”→“不擅长分类”=冰箱的最上一层
只集中于一点做到完美，就能不知不觉地打开收拾的突破口。
实践方法1——提高收拾动机
幻灯片 23:
首先要做的的就是彻底地“减少”
从“怎么看都是垃圾”的东西开始下手，扔的时候要说“对不起”和“谢谢”
实践方法2——一切从扔东西开始
从“怎么看都是垃圾”的东西开始下手垃圾分为“一般垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”三大类扔的时候要说“对不起”和“谢谢”把东西送给别人的时候，要说“请收下”
幻灯片 24:
不断地进行大中小三分法，就能把东西整理得井然有序
大分类中分类小分类餐具盘子容器杯子大盘子小盘子其他陶器漆器瓷器茶杯红酒杯
不断重复三分法，可以避免整理物品时所造成的混乱。
实践方法3——一些方法和原则
白酒杯
幻灯片 25:
利用七、五、一的总量限制原则，打造充裕的空间从空间里限制物品数量
 看不见的收纳空间只能放七成东西——给人想要收拾的欲望和心情
 看得见的收纳空间只能放五成东西——显得漂亮美观有品位
 装饰性的收纳空间只能放一成东西——主次一目了然，营造高品位伴随总量限制原则的替换原则
通过限制总量，更加严格地筛选出自己喜欢的物品，自然而然地提升了品位。
实践方法3——一些方法和原则
幻灯片 26:
打造物品外观形态的两大原则、每次主义只需一个动作原则追求的是靠一个动作就能拿到自立、自由、自在法则自立：有意识地让收纳工具里的东西不管任何时候都能“立起来”——想拿就能拿自由：选择的自由，物品的摆放方式是不是便于选择自在：卷起来，听话从容地放“每次主义”就挺好每次都只在必需的时候才购入这次所必需的东西
如果只靠本能与物品打交道，物品只会有增无减。关键词是“每次”。
实践方法3——一些方法和原则
幻灯片 27:
1、思考法则2、实践方法3、内在提升
1、自动法则：启动自动整理的机制2、利用物品不断提升自己3、更多看不见的变化会发生
how
幻灯片 28:
靠自己的力量和意识作出有效的改变自动整理的机制体内自动平衡令身体状况向更好的方向发展，人类对这种机制是绝对信赖的。断舍离与自动化这个阶段，维护住所与生活的舒适有序已经变成了理所当然、自动化的事
所谓断舍离，就是训练自己成为能够信赖的自己，最终彻底脱离“没法收拾的自己”！
内在提升——自动法则：启动自动整理的机制
幻灯片 29:
放弃掉没有必要的东西反而提升自我形象存留下的物品是自观的途径维持生活状态的工具，也是自我探索的工具试着使用高于自我形象的物品日常随便用它也不再感到别扭的时候，潜意识里的自我形象也就跟着提高了断舍离并非提倡清简的生活不管是食物还是其他东西，都只买最当季的
不管东西有多贵、有多稀有，能够按照自己是否需要来判断的人才够强大。
内在提升——利用物品不断提升自己
幻灯片 30:
看得见的世界看不见的世界更加看不见的世界
“行动力”物理证据“信赖”自律神经的机制“全盘托付”运气的机制
看得见的世界看不见的世界更加看不见的世界
来自更加看不见的世界的恩惠领悟的世界现象世界神的领域
内在提升——更多看不见的变化会发生
幻灯片 31:
每个人都该拥有一套专属于当下的自我的断舍离通过断舍离，你将重新认识身边的物品，理清物品和自己的关系通过断舍离，你将重新认识你自己，找回对自己的了解和信任通过断舍离，你将重新认识这世界，获得整个宇宙的支援和能量
幻灯片 32:
我有话要说这本书给我最大的感触不是怎么“舍”，而是怎样理性控制自己“想要的欲望”！“”
幻灯片 33:2021为人生做一次断舍离
幻灯片 34:
THANKS